Werk periodiek aan doelen binnen de executieve vaardigheden met de kinderen in je klas. 

Dit blok bestaat uit 100 doelenbriefjes, dus je kunt met een groep van 25 kinderen al 4x een nieuw doel formuleren, eraan werken en evalueren hoe het gegaan is. 

Deze doelenbriefjes passen perfect bij de poster Executieve Functies (klik hier) en Doelenkaarten Executieve Functies (klik hier).

Hoe zet je de materialen in?

• Hang de poster in de klas op. Deze poster illustreert de verschillende executieve functies. 
• Hang ook de doelenkaarten op: hierop staan per executieve functie doelen waaruit de kinderen kunnen kiezen. Je kunt ervoor kiezen om met enkele executieve functies bezig te gaan (in de lagere groepen), of alles tegelijk op te hangen (vanaf groep 6).
• Laat de kinderen hun naam, de datum en het door hun gekozen executieve functie en het doel op het doelenbriefje schrijven. Laat ze nadenken over hoe goed ze er nu in zijn, en wanneer ze gaan evalueren.
• De kinderen kunnen elke week, elke maand of een aantal keren per jaar hun doel evalueren en een nieuw doel kiezen. 
• Mocht je werken met een doelenmuur, kunnen de briefjes met de poster en de doelenkaarten opgehangen worden. Hierdoor kunnen de kinderen met regelmaat terugkijken naar het door hun gekozen doel.